Giáo dục về môi trường

Các em sẽ nhận thức hơn đối với vấn đề khai thác cạn kiệt thiên nhiên bởi con người. – Con người sử dụng tài nguyên thiên nhiên là điều không đáng nói. Nhưng nếu khai thác mạnh tay sẽ trở thành phá hoại ngay chính điều kiện sống cơ bản của chính mình.

Các em sẽ hiểu biết hơn về mạng liên kết (mạng sinh thái) trong tự nhiên. Các em cũng sẽ biết được có những loài động vật và thực vật phụ thuộc vào những điều kiện môi trường rất cụ thể.
Trò chơi có thể được áp dụng nhằm nâng cao nhận thức khi bắt đầu 1 tiết học- ví dụ: „Động vật và thực vật trong môi trường sống của chúng“. Cũng có thể được áp dụng khi lớp (nhà trường) muốn thực hiện một hành động cụ thể về bảo tồn thiên nhiên.

Các em có suy ngẫm về việc bảo vệ môi trường trong đời sống hàng ngày. Các em sẽ học nhận dạng những hành vi gây hại đến môi trường và học làm quen những khái niệm, cách hành xử, cũng như suy nghĩ thân thiện với môi trường.

Các em sẽ suy ngẫm về bảo vệ môi trường trong cuộc sống đời thường. Các em sẽ học cách ứng xử đúng đắn với rác thải.